根据市委办公厅、市政府办公厅《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》、《北京市义务教育课程实施办法》（京教基二〔2022〕11号）《北京市中小学校幼儿园安全管理规定（试行）》（市政府京政字〔2019〕17号批准施行）等文件精神，按照区教育两委部署要求，区教委督导科组织全体挂牌责任督学，依据“中小学挂牌责任督学专项督导报单”、“幼儿园挂牌责任督学专项督导报告单”，于3月22日至29日开展中劳动教育、交通安全、“双减”、及幼儿园教育教学情况的专项督导。此次督导采取实地检查、领导访谈及查阅相关资料等方式进行，并登录北京教育督导信息管理平台填报区级专项督导报告单。

一、督导情况

（一）中小学劳动教育及“双减”情况

1．劳动教育工作

经检查，全区各个学校的各年级劳动课每周都不少于1学时。各个学校在本学年都按照要求设立了劳动周，积极开展形式多样的实践活动。

2.“双减”工作

各个学校都建立了形式多样的作业统筹管理机制。并且建立了作业总量审核监管和质量定期评价制度，加强了质量监督。通过检查，看到了各个年级布置的作业量均符合要求。其中，小学1-2年级没有布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间没有超过60分钟，初中每天书面作业时间没有超过90分钟。教师依据教学目标和课堂教学内容布置作业，未布置重复性、惩罚性等无效作业；通过随机抽查，看到教师对布置的学生作业能够全批全改、及时反馈，对学生作业的批改规范、评语恰当。

（二）幼儿园教育教学情况

全区各幼儿园均能按照《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》要求，结合本园、班实际，制定本学期幼儿园保教计划与每周班级保教计划。制定并实施与幼儿身体发展相适应的体格锻炼计划，每天户外活动时间不少于2小时，其中户外体育活动不少于1小时。

幼儿园教师能够尊重、接纳、关爱幼儿，无体罚和变相体罚、歧视、侮辱、伤害幼儿等现象。

检查中未发现幼儿园有提前教授小学课程内容，布置幼儿完成小学课程内容家庭作业、组织小学课程内容有关考试测验等情况。各个幼儿园注重幼小科学衔接，大班本学期采取了多种形式，有针对性地帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习等多方面的准备。

（三）交通安全情况

通过实地检查，全区所有单位在上下学高峰时段校门前均有有“四支队伍”(警察队伍、教师队伍、安保队伍、志愿者队伍）进行校门值守，护导学生和进行校门口交通秩序的维护。中小学及幼儿园周边“六类设施”（禁停标志标线、行人过街设施、注意行人/儿童标志、前方学校标志、减速限速设施、非现场执法设备）完善。

校园周边主要交通问题，一是有校门口乱停车现象。如个别学校因门前马路未交付,有大量社会车辆停靠。二是放学段车辆占道造成交通拥堵。如个别学校3:50车辆占道拥堵。三是其他设施问题，如个别学校门前街道的地面限速黄线设置已经脱落，需要维护。

二、督导建议

1.建议业务科室联系交通部门和公路部门尽快修复完善各项设施。

2.建议学校通过多种形式对家长进行宣传教育，加大发挥四支队伍的作用，确保上下学交通安全。

3.建议加强相关业务部门对校门口交通的管理，确保有序安全。

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2024年4月9日